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Atenção e concentração
Dificuldade de manter o foco, distração fácil, não conclui tarefas, esquece materiais e compromissos com frequência.
Atendimento Infantil e Neurodesenvolvimento
Avaliação e acompanhamento do TDAH em crianças e adolescentes
Desatenção, agitação excessiva e impulsividade podem indicar TDAH, uma condição que afeta a aprendizagem, o comportamento e a rotina da criança.
Atendimento médico presencial em Joinville (SC) e online em todo o Brasil.
Dr. Thiago FukudaMédico — CRM-SC 35110
+2.000 atendimentos realizados
Quando procurar avaliação para TDAH?
O TDAH pode se manifestar de formas diferentes, conforme a idade e o perfil de cada criança. Há casos com predomínio de desatenção, outros com maior agitação e impulsividade, além de casos mistos.
Procure avaliação se a criança ou adolescente apresentar:
- dificuldade de manter atenção em tarefas ou atividades
- esquece recados, materiais escolares ou compromissos com frequência
- não conclui tarefas iniciadas, mesmo quando tem capacidade
- se distrai facilmente com estímulos do ambiente
- parece não ouvir quando chamada diretamente
- dificuldade para organizar atividades e materiais
- evita tarefas que exigem esforço mental sustentado
- agitação motora excessiva, mexe nas mãos, nos pés ou não para quieta
- dificuldade de ficar sentada em situações que exigem isso
- fala em excesso ou interrompe os outros com frequência
- responde antes de terminar a pergunta
- dificuldade para esperar a vez
- desempenho escolar abaixo do esperado para a capacidade
- crises de frustração intensas diante de tarefas ou regras
O diagnóstico de TDAH exige que os sintomas não sejam isolados: eles precisam ocorrer de maneira consistente em múltiplos ambientes (casa, escola, convívio social) e gerar um prejuízo real no desenvolvimento e no dia a dia. Se seu filho apresenta esse padrão, a investigação especializada é o próximo passo indicado.
Agitação e hiperatividade
Dificuldade de ficar parada, agitação motora, fala em excesso, interrompe situações que exigem calma.
Impulsividade
Responde antes de ouvir a pergunta completa, dificuldade de esperar a vez, age sem pensar nas consequências.
Escola e aprendizagem
Desempenho abaixo do esperado, dificuldade de organização, tarefas incompletas e necessidade de adaptações escolares.
Avaliação médica para suspeita de TDAH
O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por desatenção, hiperatividade e impulsividade em intensidade incompatível com a faixa etária da criança.
O diagnóstico é clínico, feito com base em entrevista detalhada com a família, observação da criança ou adolescente e análise do impacto funcional na escola, em casa e nas relações sociais. Questionários e informações de professores também fazem parte do processo.
Identificar e compreender o TDAH permite orientar a família, ajustar demandas no ambiente escolar, indicar as terapias adequadas e, quando necessário, discutir opções de tratamento médico.
Quando a Desatenção e a Hiperatividade Exigem uma Abordagem Médica Especializada?
1. Disfunção Executiva e Déficit de Atenção Sustentada
- Comprometimento da atenção sustentada: Dificuldade neurocognitiva em manter o foco em tarefas de longo prazo, com alta vulnerabilidade a distratores ambientais ou internos.
- Déficit de memória de trabalho e organização: Falhas recorrentes na retenção de instruções de curto prazo, planejamento de rotinas, gerenciamento do tempo e manejo de materiais escolares ou pessoais.
- Inconsistência na execução e conclusão de metas: Dificuldade em iniciar, sequenciar e finalizar tarefas complexas ou que exijam esforço mental deliberado, mesmo quando há plena capacidade intelectual.
2. Desregulação Motora e Hiperatividade Fontal
- Inquietude motora e hiperfoco instável: Agitação psicomotora persistente (inabilidade de permanecer sentado ou em quietude quando socialmente esperado) e flutuações abruptas entre a apatia e o engajamento excessivo em estímulos de alto interesse.
- Logorreia e pressão de fala: Manifestação verbal excessiva, com recorrência de interrupções na comunicação alheia e desorganização na alternância de turnos sociais.
3. Falha no Controle Inibitório e Impacto Funcional
- Impulsividade cognitiva e comportamental: Tendência a responder a estímulos ou perguntas de forma imediata e intempestiva, sem o processamento reflexivo prévio ou capacidade de aguardar a própria vez.
- Baixa tolerância à frustração e reatividade: Respostas emocionais intensas ou crises de oposição diante de barreiras rotineiras, regras estruturadas ou tarefas de menor gratificação imediata.
- Prejuízo funcional adaptativo multimodal: Impacto crônico demonstrável em pelo menos dois ambientes distintos (geralmente escola e dinâmica familiar), resultando em desempenho acadêmico ou social muito aquém do potencial estimado da criança ou adolescente.
Como funciona a consulta?
Cada criança tem sua própria história. Por isso, a consulta é realizada com tempo para escutar a família, observar a criança e compreender o que está acontecendo de forma ampla.
Etapa 1: Escuta da família
Conversa detalhada sobre as principais preocupações, histórico de saúde, desenvolvimento, comportamento, sono, alimentação, escola e rotina.
Etapa 2: Avaliação clínica
Observação da criança ou adolescente, incluindo comunicação, interação, atenção, linguagem, motricidade, comportamento e sinais clínicos relevantes.
Etapa 3: Análise do contexto
Quando necessário, são avaliados relatórios escolares, questionários, exames anteriores e informações de terapeutas ou outros profissionais.
Etapa 4: Investigação e hipóteses
Discussão das principais possibilidades diagnósticas e definição da necessidade de exames, escalas, avaliações complementares ou acompanhamento.
Etapa 5: Orientação e plano de cuidado
A família recebe orientações individualizadas sobre tratamento, terapias, rotina, escola, encaminhamentos e próximos passos.
Etapa 1: Escuta da família
Conversa detalhada sobre as principais preocupações, histórico de saúde, desenvolvimento, comportamento, sono, alimentação, escola e rotina.
Etapa 2: Avaliação clínica
Observação da criança ou adolescente, incluindo comunicação, interação, atenção, linguagem, motricidade, comportamento e sinais clínicos relevantes.
Etapa 3: Análise do contexto
Quando necessário, são avaliados relatórios escolares, questionários, exames anteriores e informações de terapeutas ou outros profissionais.
Etapa 4: Investigação e hipóteses
Discussão das principais possibilidades diagnósticas e definição da necessidade de exames, escalas, avaliações complementares ou acompanhamento.
Etapa 5: Orientação e plano de cuidado
A família recebe orientações individualizadas sobre tratamento, terapias, rotina, escola, encaminhamentos e próximos passos.
Formação e experiência
Dr. Thiago Fukuda é médico formado pela Universidade Federal do Pampa, com atuação voltada à saúde da infância e adolescência.
Possui experiência em pronto atendimento, urgência e emergência pediátrica, além de acompanhamento ambulatorial de crianças e adolescentes.
Tem formação complementar lato sensu em Pediatria e Transtorno do Espectro Autista, e atualmente cursa pós-graduação em Psiquiatria e Neuropediatria.
Sua prática clínica integra o cuidado pediátrico geral com a avaliação do desenvolvimento, comportamento, aprendizagem e queixas neurológicas pediátricas.
Médico — CRM-SC 35110
Formação complementar lato sensu.
Valores das consultas
Consulta pediátrica
Consulta voltada à avaliação clínica geral da criança ou adolescente, consultas de rotina, puericultura, crescimento, desenvolvimento, alimentação, sono, prevenção e queixas comuns da infância.
R$ 200
Agendar consultaRecomendado
Consulta com foco em neurodesenvolvimento e queixas neurológicas pediátricas
Consulta voltada à avaliação de atraso de fala, suspeita de TEA, TDAH, dificuldades escolares, comportamento, atraso do desenvolvimento, cefaleia, crises convulsivas, tiques, atrasos motores e outras queixas relacionadas ao desenvolvimento ou à saúde neurológica infantil.
R$ 350
Agendar consultaHá possibilidade de valor social para famílias elegíveis, mediante critérios e comprovação.
Para agendamento, disponibilidade de horários e formas de pagamento, entre em contato pelo WhatsApp.
O que as famílias dizem
“Dr. Thiago sempre atencioso com o meu filho e atendeu as nossas queixas e preocupações. Excelente profissional.”
Bruna Roldão
Acompanhamento infantil
“Excelente profissional, muito atencioso e preocupado em sanar todas as dúvidas.”
Rafael Ricardo Helena
Acompanhamento para autismo infantil
“Muito atencioso e paciente. Soube explicar e tirar todas as dúvidas.”
Raquiene Telles
Consulta de neuropediatria
“Cauteloso em pedidos de exames, sendo muito específico para o início no tratamento e acompanhar o caso da minha filha.”
Emily
Atendimento infantil
“Muito atencioso, explicação maravilhosa. Meu marido e eu amamos o atendimento dele.”
Amanda
Primeira consulta
“Excelente médico, super atencioso, explica tudo, super paciente.”
Graciele
Atendimento infantil
Perguntas frequentes
Dê o primeiro passo pelo seu filho
Atendimento presencial em Joinville (SC) e online em todo o Brasil. Agende pelo WhatsApp e tire suas dúvidas com o Dr. Thiago Fukuda.
R. Evaristo da Veiga, 156, 6 andar, Joinville/SC
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