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Dr. Thiago Fukuda
Atendimento Infantil e Neurodesenvolvimento

Avaliação e acompanhamento do TEA em crianças e adolescentes

Diferenças na comunicação, interação social, comportamento, rotina e processamento sensorial podem estar relacionadas ao Transtorno do Espectro Autista.

Avaliação médica presencial em Joinville (SC) e online, quando aplicável.

Dr. Thiago FukudaMédico — CRM-SC 35110
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+2.000 atendimentos realizados

Quando procurar avaliação para TEA?

O Transtorno do Espectro Autista pode se manifestar de formas diferentes em cada criança. Algumas apresentam sinais desde os primeiros anos de vida, enquanto outras demonstram dificuldades mais perceptíveis quando aumentam as exigências sociais, escolares e de autonomia.

Procure avaliação se a criança ou adolescente apresentar:

  • atraso na fala ou dificuldade para se comunicar
  • pouca resposta ao nome
  • dificuldade para iniciar ou manter interações
  • pouco interesse em brincar com outras crianças
  • dificuldade para compartilhar interesses, emoções ou conquistas
  • contato visual reduzido ou pouco integrado à comunicação
  • dificuldade para compreender gestos, expressões faciais ou regras sociais
  • brincadeiras repetitivas ou pouco imaginativas
  • movimentos repetitivos, como balançar as mãos, girar ou alinhar objetos
  • interesses muito intensos ou restritos
  • necessidade acentuada de previsibilidade
  • sofrimento ou crises diante de mudanças
  • sensibilidade aumentada ou reduzida a sons, texturas, luzes, cheiros ou movimentos
  • seletividade alimentar importante
  • dificuldades de autonomia incompatíveis com a idade
  • regressão ou perda de habilidades já adquiridas

A presença isolada de um desses sinais não confirma TEA. A avaliação considera o conjunto das características, sua intensidade, o desenvolvimento da criança e o impacto na vida familiar, escolar e social.

Criança em terapia de comunicação e linguagem

Comunicação e linguagem

Atraso de fala, dificuldade para manter conversas, linguagem repetitiva, compreensão muito literal, pouca utilização de gestos ou dificuldade para comunicar necessidades e emoções.

Crianças interagindo em ambiente social

Interação social

Pouca iniciativa para interagir, dificuldade para compartilhar interesses, preferência frequente por atividades solitárias ou dificuldade para compreender situações sociais.

Criança com comportamento repetitivo e rotina

Comportamento e rotina

Movimentos repetitivos, interesses intensos, necessidade de previsibilidade, dificuldade com transições e crises diante de mudanças ou frustrações.

Criança com sensibilidade sensorial

Sensorial e autonomia

Sensibilidade a sons, roupas, texturas, alimentos, luzes ou cheiros, além de dificuldades relacionadas a alimentação, higiene, sono e atividades cotidianas.

Agendar avaliação para suspeita de TEA

Avaliação médica para suspeita de TEA

O Transtorno do Espectro Autista é uma condição do neurodesenvolvimento que pode afetar a comunicação social, a interação, o comportamento, a flexibilidade, o processamento sensorial e o desenvolvimento da autonomia.

O diagnóstico é clínico. A avaliação considera a história do desenvolvimento, as preocupações da família, a observação da criança ou adolescente e o impacto das características nos diferentes ambientes.

Relatórios escolares, vídeos, avaliações anteriores, informações de terapeutas e questionários padronizados podem contribuir para compreender melhor o funcionamento da criança.

Não existe um único exame, questionário ou comportamento capaz de confirmar ou excluir o diagnóstico isoladamente. Quando necessário, também são investigadas outras condições que podem explicar ou acompanhar os sintomas.

Compreender as necessidades da criança permite orientar a família, organizar o acompanhamento, indicar intervenções e promover adaptações adequadas em casa e na escola.

Médico com criança em consulta de neurodesenvolvimento

Quando os Sinais Exigem uma Avaliação Mais Detalhada?

1. Diferenças na comunicação social

  • dificuldade persistente para iniciar ou sustentar interações
  • pouca reciprocidade durante conversas ou brincadeiras
  • dificuldade para compartilhar interesses e emoções
  • uso limitado ou pouco integrado de olhar, gestos e expressões faciais
  • dificuldade para compreender ironias, indiretas e regras sociais

2. Comportamentos repetitivos e interesses restritos

  • repetição de movimentos, palavras, frases ou brincadeiras
  • interesse muito intenso por determinados objetos ou temas
  • utilização repetitiva de brinquedos ou objetos
  • necessidade de seguir sequências, regras ou rotinas específicas

3. Rigidez e dificuldade com mudanças

  • sofrimento intenso diante de imprevistos
  • dificuldade para interromper uma atividade
  • crises durante transições ou mudanças de rotina
  • necessidade constante de antecipação e previsibilidade

4. Diferenças sensoriais e dificuldades cotidianas

  • incômodo intenso com sons, roupas, cortes de cabelo, higiene ou ambientes movimentados
  • busca excessiva por movimentos, pressão, objetos ou estímulos
  • seletividade alimentar com repertório muito restrito
  • dificuldades de sono, autocuidado ou autonomia

5. Impacto na vida da criança

  • Os sinais merecem maior atenção quando interferem na aprendizagem, comunicação, participação escolar, relações sociais, rotina familiar, alimentação, sono, segurança ou desenvolvimento da autonomia.
Agendar avaliação para TEA

Como funciona a consulta?

Cada criança tem sua própria história. Por isso, a consulta é realizada com tempo para escutar a família, observar a criança e compreender o que está acontecendo de forma ampla.

    Etapa 1: Escuta da família

    Conversa detalhada sobre as principais preocupações, histórico de saúde, desenvolvimento, comportamento, sono, alimentação, escola e rotina.

    Etapa 2: Avaliação clínica

    Observação da criança ou adolescente, incluindo comunicação, interação, atenção, linguagem, motricidade, comportamento e sinais clínicos relevantes.

    Etapa 3: Análise do contexto

    Quando necessário, são avaliados relatórios escolares, questionários, exames anteriores e informações de terapeutas ou outros profissionais.

    Etapa 4: Investigação e hipóteses

    Discussão das principais possibilidades diagnósticas e definição da necessidade de exames, escalas, avaliações complementares ou acompanhamento.

    Etapa 5: Orientação e plano de cuidado

    A família recebe orientações individualizadas sobre tratamento, terapias, rotina, escola, encaminhamentos e próximos passos.

Dr. Thiago Fukuda, médico com atendimento infantil em neurodesenvolvimento

Formação e experiência

Dr. Thiago Fukuda é médico formado pela Universidade Federal do Pampa, com atuação voltada à saúde da infância e adolescência.

Possui experiência em pronto atendimento, urgência e emergência pediátrica, além de acompanhamento ambulatorial de crianças e adolescentes.

Tem formação complementar lato sensu em Pediatria e Transtorno do Espectro Autista, e atualmente cursa pós-graduação em Psiquiatria e Neuropediatria.

Sua prática clínica integra o cuidado pediátrico geral com a avaliação do desenvolvimento, comportamento, aprendizagem e queixas neurológicas pediátricas.

Médico — CRM-SC 35110

Formação complementar lato sensu.

Valores das consultas

Consulta pediátrica

Consulta voltada à avaliação clínica geral da criança ou adolescente, consultas de rotina, puericultura, crescimento, desenvolvimento, alimentação, sono, prevenção e queixas comuns da infância.

R$ 200
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Recomendado

Consulta com foco em neurodesenvolvimento e queixas neurológicas pediátricas

Consulta voltada à avaliação de atraso de fala, suspeita de TEA, TDAH, dificuldades escolares, comportamento, atraso do desenvolvimento, cefaleia, crises convulsivas, tiques, atrasos motores e outras queixas relacionadas ao desenvolvimento ou à saúde neurológica infantil.

R$ 350
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Há possibilidade de valor social para famílias elegíveis, mediante critérios e comprovação.

Para agendamento, disponibilidade de horários e formas de pagamento, entre em contato pelo WhatsApp.

O que as famílias dizem

“Dr. Thiago sempre atencioso com o meu filho e atendeu as nossas queixas e preocupações. Excelente profissional.”

Bruna Roldão

Acompanhamento infantil

“Excelente profissional, muito atencioso e preocupado em sanar todas as dúvidas.”

Rafael Ricardo Helena

Acompanhamento para autismo infantil

“Muito atencioso e paciente. Soube explicar e tirar todas as dúvidas.”

Raquiene Telles

Consulta de neuropediatria

“Cauteloso em pedidos de exames, sendo muito específico para o início no tratamento e acompanhar o caso da minha filha.”

Emily

Atendimento infantil

“Muito atencioso, explicação maravilhosa. Meu marido e eu amamos o atendimento dele.”

Amanda

Primeira consulta

“Excelente médico, super atencioso, explica tudo, super paciente.”

Graciele

Atendimento infantil

Perguntas frequentes

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Atendimento presencial em Joinville (SC) e online em todo o Brasil. Agende pelo WhatsApp e tire suas dúvidas com o Dr. Thiago Fukuda.

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Consultório do Dr. Thiago Fukuda